A continuación insertamos nota de prensa remitida por el Técnico de Cultura del Ayto. de Arjonilla sobre la recepción por parte del alumnado del IES Juan del Villar del Premio Nacional del Concurso +Bio +Vida convocado por la Federación Española de Municipios y Provincias del que ya informamos con motivo de la concesión del mismo.
De nuevo, mi más sincera enhorabuena a los/as alumnos/as y al profesorado del IES.
“BOSQUEPOLIS, EL JUEGO DE LA
BIODIVERSIDAD EN LOS PARQUES NATURALES DE ANDALUCÍA
1er. Premio (Categoría B) en III
Concurso +Bio +Vida de la Red de Gobiernos Locales de la FEMP, recibido
por alumnos/as del IES del Juan del Villar de Arjonilla.
El
pasado 17 de Octubre el Alcalde – Presidente del Ayto. de Arjonilla, Miguel
Ángel Carmona Carmona, y el Concejal de Medio Ambiente, Manuel Víctor Peña,
estuvieron en el Círculo de Bellas Artes de Madrid para asistir a la entrega de premios de la III
Edición del Concurso + Bio + Vida de la Red de Gobiernos Locales +Biodiversidad
organizado por la Federación Española de Municipios y provincias.
Reconocimiento que han recibido el grupo “Eco-Arjonilla” formado por alumnos/as
de 3º y 4º de ESO del IES Juan del Villar de Arjonilla. En concreto han obtenido el Primer Premio
Nacional en la Categoría B para alumnos/as de 3º y 4º Eso, Bachilleratos y
Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior.
El
día 24 del pasado mes de junio se recibió con gran satisfacción en el Ayuntamiento
de Arjonilla una notificación de la Secretaría General de la Federación
Española de Municipios y Provincias, comunicando la concesión del Premio
convocado por la Red de Gobiernos Locales +Biodiversidad al proyecto “Bosquepolis, el juego de la Biodiversidad
en los Parques Naturales de Andalucía” del IES Juan del Villar.
Este
Instituto, en los últimos años, viene destacando en toda la provincia por su implicación en
temas de la Naturaleza. Desde que en 2001 se inaugurara el Centro, se empezó a
participar en diferentes concursos de Medio Ambiente convocados por la
Diputación Provincial de Jaén y señalando algunos de ellos: 2002: Accésit de la III Edición Premio
Medio Ambiente de la Diputación Provincial de Jaén; 2004: Accésit de la V Edición Premio Medio Ambiente de la
Diputación Provincial de Jaé; 2005:
Accésit de la VI Edición Premio Medio Ambiente de la Diputación Provincial de
Jaén; 2006: Accésit de la VII
Edición Premio Medio Ambiente de la Diputación Provincial de Jaén; 2007: 1er Premio de la VIII Edición
Premio Medio Ambiente de la Diputación Provincial de Jaén; 2008: Accésit de la IX Edición Premio Medio Ambiente de la
Diputación Provincial de Jaén; 2009:
1er Premio de la X Edición Premio Medio Ambiente de la Diputación Provincial de
Jaén; 2010: Accésit de la XII
Edición Premio Medio Ambiente de la Diputación Provincial de Jaén; 2012: Accésit II Premio + Bio + Vida de la Red de Gobiernos Locales de la FEMP y el
mencionado primer premio en la edición 2013.
El
Grupo de Medio Ambiente “Eco-Arjonilla”,
ganador del proyecto “Bosquepolis, el
juego de la Biodiversidad en los
Parques Naturales de Andalucía”, lo componen 6 alumnos de 3º y 4º de ESO,
cursando ya este año 4º y 1º de
Bachillerato, comprometidos con el Medio Ambiente y con un propósito muy claro:
continuar con las campañas de concienciación ambiental de la población
arjonillera llevadas a cabo en el Instituto Juan del Villar a lo largo de estos últimos doce años y seguir
cosechando nuevos éxitos y reconocimientos para el Centro. Estos alumnos/as han
sido dirigidos y orientados por el equipo de profesores y profesoras de Ciencias Naturales del Instituto.
“Bosquepolis, el juego de la
Biodiversidad en los Parques Naturales de Andalucía” es
un juego para concienciar a la población sobre la necesidad de conservar el Medio
Ambiente y las especies naturales, a la vez que podemos aprender sobre los
distintos espacios naturales de Andalucía, y las estrategias encaminadas a proteger
el Planeta y sus bosques, como punto de partida para alcanzar las propuestas
del protocolo de Kioto de reducción de emisiones de CO2.
Se
han realizado varios pares de tableros, a repartir tanto en Primaria como en
Educación de Adultos para que jueguen con ellos. La experiencia en Secundaria
ha sido muy positiva, pues se estrenó con amplio seguimiento e interés por
parte del alumnado.
El
juego está compuesto por un tablero donde se encuentran todos los Parques
Nacionales y Naturales de Andalucía, con unas tarjetas de Biodiversidad, otras
de misiones que cumplir y otras de gestión de los parques. El objetivo del
juego es ampliar el rendimiento de nuestros
parques, tanto de vegetación como de fauna, a fin de ir mejorándolos medioambientalmente para, de
esta forma, reducir las emisiones de CO2 a la atmósfera. Resulta ganador el jugador
que más CO2 elimine. Para ello, deberá ir anotando en su tarjeta de emisiones
las cifras que el devenir del juego le vaya marcando.”
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| Grupo de alumnado ganador del premio acompañado de dos de sus profesores |
